Темп речи и время просмотра
В 2014 году исследователи из Рочестерского университета, MIT и edX разобрали 6,9 млн просмотров учебных видео на платформе edX. Чем быстрее говорил автор, тем дольше смотрели: у роликов одной длины время просмотра, как правило, росло вместе со скоростью речи — до двух раз[1].
Там же короткие видео смотрели заметно охотнее: медианное время просмотра не превышало 6 минут, какой бы длины ни было видео[1].
Исследование касалось учебных видео, а не рилс, так что цифр для коротких роликов в нём нет. Но вырезка пауз и «э-э» делает речь плотнее, а ролик короче, хотя говоришь ты в обычном темпе. Чтобы зритель успевал за плотной речью, пригодятся субтитры по словам.
Как это сделать
Отметь «Исходник»
В деталях ролика ответь на вопрос «Какое у тебя видео?»: если выберешь «Исходник», вырежем паузы, «э-э» и дубли. Видео с пометкой «Уже смонтировано» не режем.
Детали ролика Проверь вырезки до монтажа
Включи «Проверить ролик перед монтажом»: текст появится строками, а вырезанное будет зачёркнуто с причиной. Нажми на кусок, чтобы оставить его в ролике.
Верни нужное после монтажа
На экране ролика открой «Что вырезано»: там каждый кусок, причина и длина. Отметь нужное и нажми «Вернуть».
Что вырезано
Речь до и после
Так выглядит одна и та же фраза в исходнике и в субтитрах готового ролика.
ну э-э короче сегодня я расскажу как как я за год ну вырос в три раза и… э-э… сейчас покажу как
Сегодня расскажу, как за год вырос в три раза. Сейчас покажу как
Вопросы и ответы
Не вырежет ли нейросеть нужное?
Оставляем последний полный дубль и не режем больше 60 % речи. Всё вырезанное видно списком, любой кусок можно вернуть.
Можно вообще не резать?
Да, отметь «Уже смонтировано» — тогда только оформим.
Нужно ли потом доделывать в CapCut?
Нет, ролик выходит готовым — паузы вырезаны, субтитры и графика наложены, звук сведён.
Источники
- 1.How video production affects student engagement: An empirical study of MOOC videosP. J. Guo, J. Kim, R. Rubin, ACM Learning @ Scale, 2014